В Государственном учреждении социального обслуживания

«Комплексный центр социального обслуживания населения «Ясногорский» Забайкальского края продолжается веселье. Каждый день дети погружаются в атмосферу сказки и попадают в настоящие приключения. В один из таких летних дней детей на игровой площадке встретил виртуальный герой Глюк, который заблокировал наступление лета. В борьбу с ним вступили Капитан Движ, Топчик Движ и конечно же дети.

Все участники мероприятия были громкими, весёлыми, смелыми, дружными и по-настоящему живыми. Именно такими и должны быть дети.

В рамках Года единства народов России в Государственном учреждении социального обслуживания «Комплексный центр социального обслуживания населения «Ясногорский» Забайкальского края, прошла познавательно — развлекательная игра «Приветствия разных народов». Участники узнали об этикете приветствий, их видах у разных народов и сопровождающих жестах, а также о происхождении и истории этой традиции. Интересной и увлекательной была игра «Пожмём друг другу руки». Затем ребята составляли пословицы на тему мероприятия, приветствовали друг друга на разных языках и учились жестам разных народов. В завершение игры дети с нарисовали «Дерево рукопожатия».

Валентина Александровна Осеева – советская писательница, чьи рассказы стали классикой детской литературы. Валентина Осеева не просто писала интересные истории, а учила детей самому главному: доброте, честности, справедливости и умению дружить. Воспитатель Юлия Анатольевна познакомила детей центра с творчеством Валентины Осеевой, ребята смотрели презентацию, читали вслух рассказы писательницы, из которых узнали, что её герои – обычные мальчики и девочки, которые попадают в различные жизненные ситуации. Кто-то хвастается, кто-то ссориться из-за пустяков, кто-то учится говорить волшебные слова… Но каждая история заставляет задуматься: «А как бы поступил я?» Ребята приняли участие во Всероссийской познавательной онлайн-викторине «В мире рассказов В. Осеевой». Отвечали на вопросы о «Волшебном слове», «Заячьей шапке», «Синих листьях»,  «Волшебной иголочке», «Рексе и Кексе» и других произведениях. Все участники  награждены дипломами, за подготовку детей к конкурсу воспитатель Юлия Анатольевна получила благодарственное письмо.

В клубе «Устойчивая семья» подвели итоги первого этапа обучения. Финальный блок занятий был посвящен одной из самых непростых, но захватывающих тем — подростковому возрасту.

Вместе с родителями искали ответы на острые вопросы: как перестроить отношения с взрослеющим ребенком? Какие навыки станут для него фундаментом во взрослой жизни? И, пожалуй, самый сложный вопрос: кто на самом деле должен выбирать профессию?

Одной из самых ярких практик стало упражнение «Чемодан». Участники коллективно собирали «багаж» навыков и качеств, которые необходимы подростку для успешного старта во взрослую жизнь. Но не менее важным оказался и второй «чемодан» — родительский. Что нужно взять с собой маме или папе, которые провожают ребенка во взрослость? Оказалось, что в этом багаже обязательно должны быть доверие, терпение и собственная наполненная жизнь.

Особый эмоциональный отклик вызвал метод кинотерапии. Просмотр и обсуждение короткометражных мультфильмов «Пуповина» и «Бао» помогли участникам глубже взглянуть на тему сепарации. Родители пришли к важному, хоть и болезненному выводу: ребенок — это не часть нашей личности, а отдельный, уникальный человек. Отпускать ребенка — это больно, но это единственный путь к тому, чтобы он стал по-настоящему счастливым и самостоятельным взрослым.

Первый модуль завершен, и обратная связь от родителей подтверждает: курс стал точкой роста для многих. Участники благодарили за возможность признать свои ошибки и получить инструменты для их исправления. Путь к изменениям в семье не бывает быстрым, но первый шаг уже сделан.

Впереди — торжественный выпускной и вручение свидетельств о прохождении первого модуля! Поздравляем наших родителей с успешным стартом!

Вариант 2: Структурированный и отчетный (подходит для официальных новостей организации)

Заголовок: Итоги первого модуля в клубе «Устойчивая семья»: фокус на подростковом возрасте

Клуб «Устойчивая семья» объявляет об успешном завершении первого модуля программы обучения. Завершающий цикл занятий был полностью посвящен психологии подросткового возраста и особенностям взаимодействия с детьми в этот период.

Ключевые темы блока:
• Трансформация роли родителя: от опеки к партнерству.
• Формирование жизненно важных навыков (soft skills) у подростков.
• Профориентация: баланс между поддержкой и навязыванием выбора.

Программа обучения включала в себя активные практические методы. В рамках упражнения «Чемодан в будущее» родители сформировали перечень компетенций, необходимых подростку для автономной жизни. Параллельно велась работа над «психологическим чемоданом» самого родителя — ресурсами, которые помогут пережить период отделения ребенка.

Большое внимание было уделено теме сепарации через метод кинотерапии. Обсуждение мультфильмов «Пуповина» и «Бао» позволило родителям отрефлексировать собственные привязанности и осознать важность признания субъектности ребенка. Участники пришли к выводу, что сепарация — это необходимый этап эволюции отношений, без которого невозможно становление личности.

Результаты и перспективы
По итогам обратной связи, многие слушатели отметили, что курс помог им увидеть скрытые конфликты и пересмотреть привычные методы воспитания. Несмотря на то, что процесс изменений требует времени и системных усилий, родители выразили готовность продолжать работу над климатом в семье.

Следующим этапом станет вручение свидетельств о прохождении первого модуля. Мы благодарим всех участников за смелость и открытость в обсуждении сложных тем!

Лето — время радости и веселья! В преддверии праздника «День защиты детей», в реабилитационном центре Государственного учреждения социального обслуживания «Комплексный центр социального обслуживания населения „Ясногорский“» прошло развлечение «Клоун Яша в гостях у ребят», цель которого — создать у наших воспитанников доброе, позитивное настроение от участия в играх и забавах, способствовать созданию дружеской и доброжелательной атмосферы в процессе общения.

В гости к ребятам пришёл забавный, маленький  клоун. Он принёс с собой много интересных загадок, шуточных игр, конкурсов и сюрпризов. Особенно детям понравилась «Беспроигрышная лотерея» где маленький артист раздавал ребятам разные сладости. В завершении мероприятия ребят ждал танцевальный флеш — моб.

Развлечение стало настоящим праздником, подарило детям массу эмоций и отличное настроение! Дарите детям праздник – их улыбки делают мир ярче!

В суете современной жизни, полной цифровых стимулов и эмоциональных перегрузок, человек всё чаще теряет связь с природой. Для детей Комплексного центра социального обслуживания населения «Ясногорский», проходящих реабилитацию, эта связь становится не просто приятным досугом, а мощным терапевтическим инструментом.
  Труд на огороде, уход за комнатными растениями выступают одними из самых доступных и эффективных методов восстановления душевного равновесия и социальной адаптации. Основной терапевтической эффект работы с растениями заключается в развитии эмпатии и чувства ответственности. Когда ребёнок получает в свои руки живой цветок или другое растение -пусть это будет неприхотливый кактус или нежная фиалка — он становится для него источником заботы. Это не просто обязанность, это любовь и внимание. Для ребёнка, находящегося в трудной жизненной ситуации, успех в учёбе или общении может быть труднодостижимым. Но успех в уходе за растениями осязаем! Видеть как благодаря твоим усилиям из маленького ростка развивается пышный куст, или распускается яркий цветок, — это мощный источник гордости. Это маленькое достижение доказывает ребёнку «Я могу!», «Я способен созидать!»
Дети получают бесценный урок: терпение, внимание и любовь способны творить чудеса и возвращать к жизни не только цветы, но и человеческую душу!!!

Для ребёнка, проходящего курс реабилитации, мир часто выглядит как пространство неопределённости и тревоги. Травмирующий опыт, будь то проблемы в семье, буллинг или иные жизненные потрясения, разрушает базовое доверие к окружающим и искажает навыки общения. Ребёнок может замкнуться в себе, стать агрессивным или, наоборот, чрезмерно уступчивым из страха быть отвергнутым.

В этом ему могут помочь коммуникативные тренинги, которые в нашем Комплексном центре социального обслуживания населения «Ясногорский» мы используем в работе. Что такое коммуникативный тренинг? Это форма групповой работы, направленная на развитие навыков эффективного взаимодействия. В игровой форме мы с ребятами проигрываем типичные жизненные ситуации: как попросить о помощи, как отказать другу, если тебе некомфортно его предложение, что делать, если тебя дразнят, как извинится. Игра позволяет безопасно «примерить» разные модели поведения и увидеть их последствия. По сути, коммуникативные тренинги способствуют ребёнку строить  здоровые и тёплые отношения с другими людьми, что является основой для его успешной и счастливой жизни в будущем.

Министерство социальной и демографической политики Забайкальского края проводит опрос получателей социальных услуг. Анкетирование направлено на оценку удовлетворенности граждан качеством предоставления государственных услуг в сфере социальной поддержки.

Пройти опрос можно онлайн на портале «Госуслуги». Для этого необходимо выбрать анкеты, соответствующие получаемой услуге. Среди них: оценка удовлетворенности социальными услугами в целом, предоставление многодетным семьям компенсаций на оплату жилья и коммунальных услуг, единовременных выплат при рождении детей, регионального материнского капитала, социального контракта, пособий, а также услуг для детей — сирот, ветеранов труда, почётных доноров и других категорий граждан.

Ссылка на анкеты:

https://minsoc.75.ru/deyatel-nost/social-naya-podderzhka-grazhdan/445402-anketa-dlya-ocenki-udovletvorennosti-poluchateley-social-nyh-uslug

Учебный год подходит к концу — и это время не только подведения итогов, но и новых надежд, планов, ярких впечатлений. Для детей, родителей и педагогов это особенный период: школьники подводят личные итоги, вспоминают самые запоминающиеся моменты, а взрослые задумываются о том, как прошёл год с точки зрения развития и благополучия каждого ребёнка.

Что принёс этот учебный год?

За прошедшие месяцы дети не просто усвоили новые знания по предметам — они:

• научились работать в команде;

• проявили свои таланты на конкурсах, олимпиадах, творческих мероприятиях;

• преодолевали трудности и обретали уверенность в своих силах;

• укрепляли дружеские связи;

• делали первые шаги к самостоятельности и ответственности.

Для социального педагога этот год был наполнен разнообразной работой, направленной на  создание комфортной и безопасной среды для развития личности каждого ребёнка. Среди  ключевых направлений:

• Профилактика трудностей в обучении и социопатии: выявление детей, испытывающих сложности, и оказанием им своевременной поддержки.

• Работа с семьями: консультации, беседы, помощь в решении разнообразных вопросов.

• Развитие коммуникативных навыков: организация игр и тренингов на сплочение коллектива, разрешение конфликтов мирным путём.  

• Пропаганда здорового образа жизни: тематические встречи, акции, направленные на формирование ответственного отношения к своему здоровью.

• Поддержка детей в трудной жизненной ситуации: индивидуальный подход.

Яркие моменты года

Невозможно забыть:

•  весёлые праздники, где каждый смог проявить себя;

• совместные походы и экскурсии, укрепившие дружбу между детьми;

• творческие проекты, в которых раскрылись таланты даже самых застенчивых ребят;

• добрые дела научившие сопереживать и помогать другим.

Эти события не просто разнообразили учебный процесс — они стали важной частью воспитания, научили детей ценить дружбу, уважать других, верить в себя.

Взгляд в будущее

Завершение учебного года — это не точка, а запятая. Впереди:

•  заслуженный отдых, который поможет набраться сил;

• новые возможности для развития в летний период: лагеря, кружки, семейные путешествия;  

• время для чтения, творчества, спортивных достижений;

• возможность укрепить семейные связи и получить яркие впечатления.

Пожелания выпускникам и всем школьникам

Дорогие ребята!

Поздравляем вас с завершением учебного года! Пусть летние каникулы будут наполнены:  

• солнечными днями и весёлыми приключениями;

• встречами с друзьями и новыми знакомствами;

• увлекательными книгами и открытиями;

• отдыхом, который даст энергию для будущих успехов.

Возвращайтесь осенью отдохнувшими, бодрыми и готовыми к новым знаниям!

«Комплексный центр социального обслуживания населения  ”Ясногорский“» всегда рядом, чтобы поддержать детей и семьи в их развитии и благополучии. До новых встреч в следующем учебном году!

Ежегодно 17 мая отмечается Международный день детского телефона доверия, который призван привлечь внимание широкой общественности к необходимости усиления мер по защите детей в трудной жизненной ситуации и помощи им.

 С целью повышения информированности педагогом — психологом проведён информационный час «Позвони, ты не один». Через ситуационную игру  «набери телефон доверия», участники узнали принцип работы  детского телефона доверия, вспомнили героев детских сказок, которые попали в беду, анализировали ситуации. Так же каждый участник побыл в роли консультанта, где ему звонили нуждающиеся в помощи, рассказывали о проблеме, а ребята искали пути решения.

В заключении занятия были подведены итоги, участники пришли к выводу, что детский телефон доверия является важным и доступным средством помощи в решении проблем взаимоотношений в школе, семье, с друзьями, близкими. Участники обменялись впечатлениями и пожеланиями.