В настоящее время настольные психологические игры считаются новым инновационным инструментом для работы психолога.Это не только весёлый досуг, такие игры способствуют развитию психических процессов и развитию эмоциональной сферы. Эти игры позволяют решить одновременно несколько задач например: снятие психоэмоционального напряжения, побуждение к активации самостоятельной познавательной деятельности, осуществление диагностических и коррекционных мероприятий.

Играя, можно учить ребенка распознавать и называть чувства, понимать когда и почему они возникают, говорить о том, что хочется сделать в сложных ситуациях и как можно справляться с чувствами.

Сухой бассейн – это не просто яркое развлечение, а эффективный инструмент развития для детей разного возраста. Заполненный множеством разноцветных шариков, он оказывает положительное влияние на физическое, эмоциональное и когнитивное развитие ребенка.

Физическое развитие:

Развитие моторики: Передвижение и игры в сухом бассейне требуют от ребенка координации движений, ловкости и баланса. Шарики стимулируют развитие мелкой моторики, так как ребенок перебирает их, сжимает и перекидывает.

Укрепление мышц: Погружение в шарики создает эффект мягкого сопротивления, что помогает укрепить мышцы всего тела.

Сенсорная интеграция: Разнообразие текстур и цветов шариков способствует развитию тактильного и зрительного восприятия.

Эмоциональное развитие:

Снятие напряжения: Мягкие шарики оказывают расслабляющее действие, помогая снять мышечное и эмоциональное напряжение.

Развитие воображения: Сухой бассейн предоставляет простор для фантазии и ролевых игр.

Социализация: Игра в сухом бассейне с другими детьми способствует развитию коммуникативных навыков и умению взаимодействовать в коллективе.

Когнитивное развитие:

Развитие концентрации: Сосредоточение на игре в шариках помогает развить усидчивость и концентрацию внимания.

Изучение цветов и форм: Яркие шарики разных цветов и размеров способствуют изучению основ цветовосприятия и геометрических форм.

Таким образом, сухой бассейн – это не просто забава, а полезный инструмент для всестороннего развития ребенка, способствующий улучшению его физического, эмоционального и когнитивного состояния.

Метафорические ассоциативные карты ( Мак) — это проективная психологическая методика. Каждый человек, глядя на картинку видит в ней что-то своё. Чувства и мысли, которые возникают у одного человека при взгляде на карту, могут кардинально отличаться от впечатлений другого. Каждый образ имеет своё значение, но в то же время может вызывать и индивидуума особые ассоциации.

         Особенности использования метафорических карт при работе с детьми.

Посредством метафорических ассоциативных карт мы исследуем, как на самом деле обстоят дела у ребенка. Каждый ребёнок видит на картинке что — то новое. У одного ребенка персонаж будет грустить из- за того, что его бросила мама, у другого из — за того, что ему не дали мороженного. Из — за отсутствия большого опыта и знаний ребенок не может рассказать о том, чего он не видел в своей жизни, или не слышал от других. Поэтому описывая что делает и чувствует персонаж, ребенок будет говорить или о себе или о том что на него произвело впечатление.

    Работа с метафорическими картами помогает активизировать словарный запас, развивает эмоциональный интеллект ребенка, помогает выразить свои чувства. Метафорические ассоциативные карты хорошо сочетаются с другими направлениями например арт — терапии, и используются в работе педагога — психолога как диагностический коррекционно — развивающий инструментарий. Работа с данной методикой делает разнообразнее занятие тем самым больше результата больше познавательной активности у ребенка.

В детском отделении Государственного учреждения социального обслуживания Комплексный центр социального обслуживания населения «Ясногорский» Забайкальского края, воспитанники и ребята посёлка Ясногорск, посещающие кружок «Пластилиновая фантазия» приняли участие во Всероссийском конкурсе на лучшее оформление к Новому году «Новогодние узоры». Данный конкурс представляет возможность организовать детям и педагогам тематическую творческую среду, в которой демонстрируется организация коллективной творческой деятельности. Это практический способ развития эстетического восприятия, командного духа, трудовых навыков, ярких впечатлений и традиций у детей. Педагоги и дети совместными усилиями  создали уникальную праздничную атмосферу Новогоднего настроения. Дети награждены дипломами, за подготовку детей к конкурсу педагог – организатор получила благодарственное письмо.

Зима – это не просто время холодов, это время скорости, красоты и настоящего спортивного мужества! Зимние виды спорта предлагают нам удивительные сочетания физической выносливости, техники и стратегии в самых красивых и суровых условиях. Лыжи, коньки, сноуборд – это только малая часть атрибутов зимних видов спорта, а зимние спортивные соревнования захватывают сердца зрителей по всему миру. На льду и на снегу спортсмены показывают невероятные чудеса ловкости и силы. Для детей спорт является непременным условием их физической активности и крепкого здоровья. В детском отделении Государственного учреждения социального обслуживания Комплексный центр социального обслуживания населения «Ясногорский» Забайкальского края, воспитанники и ребята посёлка Ясногорск, посещающие кружок «Пластилиновая фантазия» приняли участие во Всероссийской познавательной онлайн — викторине «Зимние виды спорта», ребята узнали много нового и интересного.

В отделении детства прошли занятия по творчеству. Дети под руководством инструктора по труду Кульгаевой Н. Ю. мастерили поделки из бумаги в технике оригами. Складывали, складывали квадратики из бумаги, крутили, сгибали, проглаживали, получилось две заготовки, а вот соединив их вместе получился дед мороз. Ура! Дедушка Мороз! Но ещё предстояла работа по его украшению. Рисовали глазки, бровки, усы и дед Морозы получились удивительной красы. 

Всё наши поделки отправляются на специальную военную операцию в зону боевых действий, радовать каждого бойца, то в руку дедушке вложили мешок с подарками, ёлочку и много всего интересного для поднятия настроения и боевого духа. А ещё пожелание и сладкий сюрприз. 

Все свои новогодние подарочки, а их у нас получилось двадцать штук, передали в волонтёрскую группу «Журавушка», а уж они то в положенный срок переправят бойцам в зону боевых действий. 

Желаем сказочного года 

Без бед, болезней и помех! 

Готовьтесь к новым поворотам 

На неожиданный успех. 

Пусть только радостные лица 

Вас дома будут окружать, 

И давняя мечта свершится, 

Не заставляя долго ждать!!! 

Дорогой, Дедушка Мороз! Дойди до какого участника специальной военной операции и поздравь с наступающим Новым годом! Пусть этот год окажется самым радостным и значимым для всех нас. Пусть все ребята вернутся домой!

Все дети любят подвижные игры, особенно когда игры проходит в коллективе на быстроту реакции, ловкость и смекалку, где можно проявить не только свои физические навыки, но и  творческое воображение. В декабре 2025 года в детском отделении Государственного учреждения социального обслуживания Комплексный центр социального обслуживания населения «Ясногорский» Забайкальского края, для воспитанников были проведены предновогодние, подвижные, развлекательные игры.

Цели и задачи мероприятий:

1. Создать условия для организации деятельности воспитанников;
2. Развивать мелкую и крупную моторику рук;
3. Развивать смекалку, логическое мышление;
4. Развивать творческое воображение;
5. Воспитывать умение работать в коллективе; сплотить детский коллектив;
6. Снять эмоциональное и мышечное напряжение.

В работе были использованы следующие игры для детей:

1. «Собери деньги к Новому году».
   Командная игра на скорость. Каждый участник должен принести как можно больше игровых денег в копилку своей команды держа её на ракетке, быстрее соперников. Если купюра падает во время переноса, она не засчитывается. Побеждает команда, которая принесёт больше денег в свою копилку.
2. «Зимние объяснялки».
   Ведущий пишет на карточках слова: «вьюга», «хруст снега», «хлопушки», «куранты» и т.д. Каждый участник вытягивает карточку, и он должен издать звук, или показать движениями то, с чем ассоциируется  это слово, не называя его. Остальные участники угадывают. За правильный ответ — жетон. Участник, который набрал больше жетонов, побеждает.
3. «Сорви с ёлочки все иголки». Один ребёнок играет роль ёлки, на одежду которого вешаются «иголки» – прищепки. Другому участнику завязываются глаза, и он на ощупь должен найти и сорвать все «иголки». Побеждает тот участник, который быстрее всех нашёл все прищепки — иголки.

В предновогодние дни, когда в воздухе уже пахнет мандаринами и волшебством, группа волонтеров из Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Долгокыченская средняя общеобразовательная школа»  приехали в детское отделение Государственного учреждения социального обслуживания Комплексный центр социального обслуживания населения «Ясногорский» Забайкальского края  с акцией «Добро, дети — детям».

Этот день доказал: новогоднее чудо рождается там, где есть доброта и желание дарить радость.

Педагоги детского отделения Государственного учреждения комплексного центра «Ясногорский», Забайкальского края создали настоящую сказку для детей, перевоплотившись в любимых сказочных персонажей. В канун Нового года ярко украшенный зал наполнился детским смехом и предвкушением чудес.
Праздник открыла Снегурочка в компании озорной лошадки Варьки. Они закружили детей в дружном хороводе, где каждый смог найти новых друзей. Особенно запомнился зажигательный танец «Если весело живётся», в котором с азартом участвовали все ребята.
Внезапно праздник нарушили проказники: Баба-Яга, Кикимора и Леший. Они пытались помешать веселью, но столкнулись с непобедимой силой детского добра. Вместе со сказочной Ёлкой и лошадкой Варькой ребята преодолели все преграды.
Когда добрые герои и дети зажгли огоньки на ёлке, произошло настоящее волшебство — появился Дед Мороз! Он простил проказников и объединил всех в весёлом хороводе. Праздник продолжился увлекательными играми, песнями и танцами.
В завершение праздника Дед Мороз вручил всем подарки. Но главное — дети обрели не только сладости, но и новых друзей, яркие впечатления и крепкую веру в чудеса.

Этот день навсегда останется в сердцах всех участников как самое волшебное событие года.

В Комплексном центре социального обслуживания населения «Ясногорский», Забайкальского края, прошел круглый стол на тему «Межведомственное взаимодействие и роль общества в комплексной реабилитации лиц с алкогольной зависимостью в Забайкальском крае». В мероприятии приняли участие представители организаций системы профилактики социального сиротства, органы местного самоуправления, здравоохранения и общественные организации, такие как Анонимные Алкоголики (АА).

С вступительным словом к участникам круглого стола обратилась депутат Законодательного собрания Забайкальского края Сикора Виктория Владимировна. Она подчеркнула важность межведомственного взаимодействия для решения проблемы алкогольной зависимости и реабилитации людей, страдающих от этого недуга.

С презентацией программы «12 шагов как инструмент возвращения в общество лиц, страдающих в прошлом алкогольной зависимостью: принципы, опыт, факты» выступил Алексей О. Он рассказал о методах и подходах, которые помогают людям справляться с зависимостями и интегрироваться в общество. Личную историю выздоровления представила Настя, которая поделилась своим опытом и тем, как программа помогла ей изменить свою жизнь.

Данная межведомственная встреча предоставила специалистам возможность взглянуть на проблему алкогольной зависимости с новой перспективы. Участники обсудили различные подходы к реабилитации и поддержке людей, страдающих от этой зависимости, а также важность работы с их семьями и окружением.

Во второй половине встречи была организована закрытая сессия для людей, страдающих алкогольной зависимостью. Эти встречи играют важную роль для родителей, прошедших лечение или кодирование от алкогольной зависимости, поскольку они помогают поддерживать трезвость и укрепляют уверенность в себе.

Таким образом, круглый стол стал важным шагом к созданию более эффективной системы поддержки для людей с алкогольной зависимостью в Забайкальском крае, объединяя усилия различных организаций и активистов для достижения общей цели — возвращения людей в общество и улучшения их качества жизни.